PENDIDIKAN TATA BUSANA DAN KREATIVITAS BERKELANJUTAN

Buku ini lahir dari proses panjang refleksi, penelitian, pembelajaran, serta pengalaman langsung dalam dunia pendidikan vokasi dan industri kreatif, khususnya di bidang tata busana.
Gagasan utama dalam buku ini berangkat dari keyakinan bahwa pendidikan tata busana memiliki posisi strategis dalam membentuk sumber daya manusia yang berkarakter, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Dalam era Vokasi 5.0, manusia ditempatkan sebagai pusat perubahan, sebagai subjek pembelajar yang berpikir kritis, berkolaborasi, dan berinovasi untuk keberlanjutan kehidupan. Oleh karena itu, buku ini mencoba menawarkan paradigma baru bahwa pendidikan busana harus menjadi ruang sintesis antara ilmu pengetahuan, seni, dan etika, antara nilai estetika dan nilai keberlanjutan, antara inovasi dan pelestarian budaya.