PEMBELAJARAN EKONOMI BERBASIS PEMBELAJARAN MENDALAM DAN TEKNOLOGI

0 out of 5
0.00 (0 Ulasan)
5 Views
0 Sold

Judul: PEMBELAJARAN EKONOMI BERBASIS PEMBELAJARAN MENDALAM DAN TEKNOLOGI

Penulis :
Dr. Khairuddin E. Tambunan, M.Si.
Prof. Dr. Dede Ruslan, M.Si.
Dr. M. Bukhori Dalimunthe, S.Pd., M.Si., M.Pd.

Rp80.000

Order via WhatsApp

Pendidikan Profesi Guru (PPG) merupakan bagian strategis dari upaya pemerintah dalam menyiapkan calon pendidik profesional yang memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional sesuai dengan tuntutan zaman. Pada bidang Pendidikan Ekonomi. Buku ini tidak hanya berfokus pada penguasaan materi ekonomi secara teoritis, tetapi juga menekankan kemampuan mengintegrasikan konsep-konsep ekonomi dalam pembelajaran yang kontekstual, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja serta perkembangan masyarakat modern.
Di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0, guru ekonomi dituntut untuk memahami dinamika ekonomi global, perkembangan teknologi digital, kewirausahaan, serta literasi keuangan sebagai bekal dalam membentuk peserta didik yang kritis, kreatif, adaptif, dan memiliki keterampilan abad ke-21 (21st century skills). Oleh karena itu, PPG Prajabatan bidang ekonomi bertujuan melahirkan guru-guru profesional yang tidak hanya “mampu mengajar”, tetapi juga “mampu menginspirasi” dan “mampu memimpin perubahan” dalam sistem pendidikan.
Materi dalam buku mencakup pemahaman tentang hakikat pendidikan ekonomi, desain perencanaan pembelajaran, model-model pembelajaran inovatif, pengembangan media berbasis digital, asesmen autentik, literasi ekonomi dan keuangan, hingga penguatan karakter dan sikap kewirausahaan. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh penerapan pembelajaran ekonomi yang berbasis masalah (Problem-Based Learning), proyek (Project-Based Learning), dan real-life learning, sehingga calon guru dapat menerapkan konsep ekonomi secara aplikatif di kelas.
Diharapkan buku ini dapat membantu calon guru untuk; menguasai konsep dan teori pendidikan ekonomi secara komprehensif, menyusun perangkat pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik, mengembangkan keterampilan pedagogik dan profesional sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka dan membangun karakter pendidik yang reflektif, kolaboratif, kreatif, serta berintegritas tinggi serta siap menjadi agen perubahan dalam penguatan literasi ekonomi dan kewirausahaan di lingkungan sekolah.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “PEMBELAJARAN EKONOMI BERBASIS PEMBELAJARAN MENDALAM DAN TEKNOLOGI”