MODEL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS ETNOSAINS
Judul: MODEL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS ETNOSAINS
Penulis:
Prof. Dr. Lufri, M.S.
Prof. Dr. Desnita, M.Si.
Dr. Skunda Diliarosta, M.Pd.
Dr. Muhyiatul Fadilah, S.Si., M.Pd.
Ukuran:
vi, 370 hlm, 15,5 cm x 25 cm
ISBN:
978-634-258-669-3
Cetakan Pertama:
Februari 2026
Rp110.000
Order via WhatsAppEtnosains merupakan cabang ilmu yang berfokus pada studi pengetahuan lokal dan tradisional yang berkembang dalam suatu kelompok masyarakat tertentu. Etnosains menyoroti bagaimana suatu kelompok masyarakat membangun sistem pengetahuan mereka berdasarkan observasi, pengalaman, serta interaksi mereka dengan lingkungan.
Buku ini membahas integrasi kearifan lokal (etnosains) ke dalam pembelajaran IPA/Sains, bertujuan membuat pembelajaran lebih kontekstual, bermakna, dan meningkatkan literasi. Ini mencakup panduan rekonstruksi pengetahuan masyarakat adat menjadi sains ilmiah, model pengembangan bahan ajar, serta strategi pembelajaran berbasis proyek (PjBL) untuk pendidikan berkelanjutan.
Buku ini juga memberikan panduan praktis metode Four Steps Teaching Material Development (4STMD) dan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) terintegrasi STEM. Buku ini menekankan bahwa potensi kearifan lokal di Indonesia sangat kaya, sehingga menjadi tantangan sekaligus peluang bagi pendidik untuk berinovasi. Buku ini sangat cocok bagi praktisi, dosen, dan mahasiswa untuk meningkatkan kualitas SDM di bidang pendidikan sains.

Ulasan
Belum ada ulasan.