PENDIDIKAN DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE: Tanggung Jawab Moral dan Etika dalam Transformasi Pembelajaran

Buku ini lahir dari kesadaran bahwa kehadiran Artificial Intelligence (AI) telah mengubah wajah pendidikan secara mendasar. AI tidak lagi sekadar alat bantu teknis, tetapi telah masuk ke ruang pedagogis membantu menyusun materi, menilai tugas, hingga membentuk cara belajar peserta didik. Dalam konteks ini, pertanyaan yang muncul bukan hanya tentang efektivitas, tetapi tentang arah moral pendidikan itu sendiri.
Sebagaimana ditegaskan oleh Ki Hadjar Dewantara, pendidikan adalah proses menuntun manusia agar bertumbuh secara utuh sebagai pribadi dan anggota masyarakat. Karena itu, transformasi digital harus tetap berakar pada nilai kemanusiaan. Buku ini mengkaji AI tidak hanya sebagai inovasi, tetapi juga sebagai tantangan etis—menelaah pergeseran nilai dalam ekosistem algoritma serta urgensi landasan filsafat moral dalam praktik pembelajaran berbasis teknologi.
Buku ini diharapkan menjadi refleksi kritis bagi pendidik, mahasiswa, dan pengambil kebijakan agar mampu memanfaatkan AI secara bijak. Teknologi dapat memperluas akses dan memperkaya metode belajar, tetapi tanggung jawab moral tetap berada pada manusia. Di tengah kecanggihan mesin, pendidikan harus tetap setia pada misinya: memanusiakan manusia.