IPA – PENERBIT MAFY

PEMBELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR

adminmafy — Tue, 19 Aug 2025 16:32:01 +0000

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) meliputi tiga bidang ilmu dasar, yaitu fisika, biologi, dan kimia. IPA hakikatnya merupakan suatu produk, proses, dan aplikasi. Sebagai produk IPA merupakan sekumpulan pengetahuan dan sekumpulan konsep dan bagan konsep. Hakikat IPA adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala-gejala melaui serangkaian proses yang dikenal dengan proses ilmiah yang dibangun atas dasar sikap ilmiah dan hasilnya terwujud sebagai produk ilmiah yang tersusun atas tiga komponen terpenting berupa konsep, prinsip, dan teori yang berlaku secara universal.
Buku ini membahas tentang hakikat IPA (IPA sebagai proses, produk, sikap ilmiah) hakikat pendidikan IPA SD, tujuan pendidikan IPA, ruang lingkup materi IPA SD dalam kurikulum merdeka, teori-teori belajar IPA dan keterampilan proses IPA, hirarki pembelajaran IPA meliputi (pendekatan, strategi, metode, teknik, model sebagai bingkai dari pembelajaran), aktivitas belajar IPA menggunakan lembar kerja siswa, RPP IPA, media dan alat peraga, LKPD IPA, alat evaluasi IPA SD, dan produl rancangan pembelajaran IPA.

ALAM TIDAK PERNAH DIAM Memahami Gejala Alam Dan Dampaknya

adminmafy — Thu, 07 Aug 2025 15:43:14 +0000

Alam adalah guru yang paling jujur. Ia menyampaikan pelajaran lewat gemuruh, tangisan hujan, hembusan angin, dan retakan bumi. Ia tidak pernah diam. Lewat setiap bencana yang datang, tersimpan pesan yang seharusnya tidak kita abaikan—tentang keseimbangan, tentang kehati-hatian, dan tentang kemanusiaan.
Buku ini lahir dari keprihatinan dan rasa ingin tahu penulis terhadap beragam fenomena bencana yang terjadi di berbagai penjuru dunia. Dari banjir bandang yang menyapu rumah-rumah hingga tornado yang merobek langit, semua tertuang dalam kumpulan artikel yang telah disusun secara reflektif, informatif, dan penuh empati.
Melalui buku ini, penulis tidak hanya ingin menyajikan fakta, tetapi juga mengajak pembaca untuk lebih peka terhadap alam. Bahwa setiap bencana bukan sekadar musibah, tetapi juga sinyal—bahwa manusia punya tanggung jawab untuk menjaga bumi, dan belajar dari setiap luka yang ia tinggalkan. Semoga buku ini bisa menjadi jendela kecil untuk memahami dunia yang terus berubah, dan alam yang tak pernah berhenti berbicara.

STRUKTUR BUMI DAN PERKEMBANGANNYA

adminmafy — Fri, 25 Jul 2025 14:54:42 +0000

Buku ini disusun untuk membantu peserta didik memahami berbagai konsep terkait struktur bumi, proses pembentukannya, perkembangan lapisan-lapisan bumi, serta fenomena-fenomena alam yang terkait. Buku ini disajikan dikemas dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, disertai contoh-contoh nyata dari lingkungan sekitar peserta didik agar dapat memotivasi dan mempermudah dalam proses belajar.
Harapan kami, bahan ajar ini dapat digunakan sebagai salah satu sumber belajar yang dapat mengantarkan peserta didik untuk menguasai konsep-konsep IPA terkait struktur bumi dan perkembangannya, serta dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari‑hari.

ILMU PENGETAHUAN ALAM JILID 2

adminmafy — Mon, 14 Jul 2025 16:41:50 +0000

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan ilmu pengetahuan (sains) yang mempelajari materi, energi, dan keterkaitan serta transformasinya, atau fenomena yang dapat diukur secara objektif. IPA diperoleh melalui pengamatan dan penelitian terhadap fenomena alam. Sebagai rumpun ilmu, IPA meliputi Fisika, Kimia, Biologi dan beberapa ilmu turunan ketiga bidang ilmu ini. Buku ini terdiri dari 7 bab yang membahas tentang Hakekat Ilmu Pengetahuan Alam Dan Metode Ilmiah, Zat Dan Perubahannya, Suhu, Kalor, Dan Pemuaian, Gerak Dan Gaya, Klasifikasi Makhluk Hidup, Ekologi Dan Keanekaragaman Hayati Indonesia, Bumi Dan Tata Surya.
Buku Ilmu Pengetahuan Alam Jilid 2 merupakan perluasan konten pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama, sesuai Kurikulum Merdeka Belajar. Dengan demikian buku ini dapat dimanfaatkan secara luas bagi guru IPA, calon guru IPA, dan masyarakat awam yang berminat memperluas wawasannya tentang IPA.

PEMBELAJARAN IPA

adminmafy — Mon, 14 Jul 2025 15:02:12 +0000

Buku ini dirancang sebagai bahan ajar sekaligus sumber belajar mandiri bagi peserta didik SMP/MTs, khususnya untuk materi struktur lapisan bumi; unsur, senyawa, dan campuran; getaran, gelombang, dan cahaya optik. Penyusunan buku ini bertujuan untuk membantu peserta didik memahami konsep-konsep IPA secara menyeluruh dan kontekstual. Buku ini disajikan dengan bahasa yang sederhana, ilustrasi menarik, dan contoh aplikatif, serta memudahkan peserta didik dalam memahami konsep-konsep IPA secara utuh dan menyenangkan, sehingga diharapkan dapat meningkatkan minat belajar, pemahaman, dan keterampilan berpikir ilmiah.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA 2

adminmafy — Thu, 06 Mar 2025 16:47:51 +0000

Buku ini disusun untuk membantu para pendidik, pengembang kurikulum, serta mahasiswa pendidikan dalam memahami konsep, prinsip, dan langkah-langkah dalam pengembangan media pembelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam). Sebagai salah satu mata pelajaran yang esensial, IPA membutuhkan pendekatan pembelajaran yang inovatif agar dapat lebih mudah dipahami oleh peserta didik.
Penggunaan media pembelajaran yang tepat akan sangat mendukung efektivitas proses pembelajaran IPA. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang berbagai jenis media pembelajaran, termasuk media visual, audio, dan teknologi terkini seperti Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR). Buku ini juga membahas tentang proses pengembangan media pembelajaran yang meliputi analisis kebutuhan, desain, produksi, serta evaluasi media yang dapat diterapkan di kelas.
Semoga buku ajar ini dapat memberikan manfaat bagi pengembangan profesi pendidik dan mempermudah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA.

KAJIAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM IPA JILID 2

adminmafy — Thu, 06 Mar 2025 16:36:21 +0000

Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) memainkan
peran penting dalam pengembangan pengetahuan ilmiah,
keterampilan berpikir kritis, dan kesadaran akan lingkungan
hidup. Di era globalisasi dan perkembangan teknologi yang
pesat saat ini, tantangan untuk menciptakan kurikulum IPA
yang relevan, efektif, dan adaptif semakin besar. Kurikulum
IPA harus mampu menyesuaikan diri dengan perubahan
yang ada, baik dari segi ilmu pengetahuan, teknologi,
kebutuhan masyarakat, maupun perkembangan kemampuan
peserta didik. Oleh karena itu, kajian dan pengembangan
kurikulum IPA menjadi hal yang mendesak untuk dilakukan
demi meningkatkan mutu pendidikan.
Buku ajar ini berjudul Kajian dan Pengembangan
Kurikulum IPA Jilid 2, dirancang untuk menjadi panduan
komprehensif dalam memahami kurikulum Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA), baik dalam aspek teoritis maupun
aplikatifnya. Buku ini mengulas berbagai konsep dan prinsip
dasar pengembangan kurikulum, penilaian dalam kurikulum IPA, keterkaitan kurikulum IPA dengan pendidikan karakter dan pendidikan lingkungan, pengembangan profesionalisme guru IPA dalam implementasi kurikulum, studi kasus implementasi kurikulum IPA, tren dan inovasi dalam kurikulum IPA di masa depan.