Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha sadar manusia
untuk mengembangkan kepribadian di dalam maupun di luar
sekolah dan berlangsung seumur hidup. Oleh karenanya agar
pendidikan dapat dimiliki oleh seluruh rakyat sesuai dengan
kemampuan masyarakat, maka pendidikan adalah tanggung
jawab keluarga, masyarakat dan pemerintah. Tanggung jawab
tersebut didasari kesadaran bahwa tinggi rendahnya tingkat
pendidikan masyarakat berpengaruh pada kebudayaan suatu
daerah, karena bagaimanapun juga, kebudayaan tidak hanya
berpangkal dari naluri semata-mata tapi terutama dilahirkan
dari proses belajar dalam arti yang sangat luas.
Buku ini membahas tentang dasar-dasar pendidikan islam,
prinsip-prinsip pendidikan islam, jenis lembaga pendidikan,
fungsi lembaga pendidikan, konsep kompetensi tenaga
pendidik, pentingnya kompetensi bagi tenaga pendidik,
kompetensi tenaga pendidik, kompetensi profesional tenaga
pendidik, kompetensi pedagogig tenaga pendidik, kompetensi
kepribadian dan sosial, faktor pendukung dan penghambat
kompetensi tenaga pendidik, upaya peningkatan kompetensi
tenaga pendidik.
Ulasan
Belum ada ulasan.