Deskripsi
Buku ini menyajikan kajian mendalam terhadap materi Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pendekatan analitis yang kritis dan kontekstual. Dengan menitikberatkan pada relevansi materi terhadap perkembangan peserta didik dan tuntutan zaman, buku ini mengeksplorasi bagaimana materi PAI dapat disusun, disesuaikan, dan diimplementasikan secara efektif dalam kurikulum pendidikan modern.
Pembahasan buku ini meliputi berbagai dimensi penting, seperti peran Al-Qur’an dan Hadis dalam membentuk karakter dan akhlak, integrasi Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) sebagai media pembentukan identitas Muslim, serta penerapan nilai-nilai Islami melalui pembelajaran yang tematik dan kontekstual. Di era digital saat ini, buku ini juga menganalisis kebutuhan akan adaptasi materi PAI melalui media interaktif, digitalisasi konten, serta penguatan literasi dan etika digital dalam pengajaran agama.
Dilengkapi dengan strategi pengembangan materi yang berbasis Profil Pelajar Pancasila, buku ini juga mengupas evaluasi materi secara menyeluruh, mulai dari penilaian kognitif, afektif, dan psikomotor, hingga refleksi dan revisi materi oleh guru. Buku ini sangat direkomendasikan bagi guru PAI, calon pendidik, pengembang kurikulum, dan siapa saja yang ingin memahami serta mengembangkan materi Pendidikan Agama Islam yang lebih relevan, transformatif, dan membumi dalam kehidupan peserta didik.
Ulasan
Belum ada ulasan.