BAHASA INDONESIA UNTUK PERGURUAN TINGGI Membangun Literasi Berbahasa Melalui Metode Studi Kasus Dan Proyek

Sebuah kebahagiaan di kalangan pendidikan khususnya di
perguruan tinggi bahwa peran mahasiswa dalam
mengembangkan kegiatan tulis menulis melalui kegiatan
pembelajaran bahasa Indonesia menjadi bagian penting untuk
dimiliki dan dikuasai oleh mahasiswa menuju pendidikan masa
depan yang sukses dan berhasil dalam mengembangkan pen-
didikan ini. Buku ini hadir sebagai materi ajar di perguruan tinggi
yang akan memenuhi setiap aktivitas tatap muka perkuliahan
mahasiswa dengan dosen. Diawali dengan pembahasan tentang
sejarah perkembangan bahasa Indonesia hingga mengembangkan
keterampilan menulis mahasiswa. Kemudian pengembangan
konseptual ilmu kebahasaan yang harus dikuasai dan diterapkan
oleh mahasiswa dalam lingkungan pembelajarannya yang tepat.
Buku ajar ini disusun diharapkan mampu melatih keteram-
pilan mahasiswa dalam menggunakan konsep bahasa dengan baik
dan benar dalam menulis. Mahasiswa yang mempelajari bahasa
Indonesia akan dapat berkomunikasi dengan lebih efektif dengan
masyarakat Indonesia, baik di dalam maupun di luar kampus.
Kemampuan berkomunikasi yang baik membantu mahasiswa
dalam menjalin hubungan sosial, berkolaborasi dalam proyekproyek
kelompok, serta memperoleh informasi dan dukungan dari berbagai
sumber. Penguasaan bahasa Indonesia yang baik
membantu mahasiswa dalam menyampaikan ide, pemikiran, dan
irgument secara jelas dan terstruktur dalam tulisan mereka.