BENTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SENI ANAK USIA DINI Konsep, Teori, dan Aplikasinya

Judul: BENTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SENI ANAK USIA DINI Konsep, Teori, dan Aplikasinya

Penulis: Saripah, S.Pd., M.Pd.

Editor: Azwar, S.IP., M.IP.

Sinopsis:

Pengembangan aspek seni pada anak, terutama usia dini sangat penting karena bisa mengembangkan kreativitas. Sehingga anak lebih mudah mengeluarkan ide-ide baru. Selain itu, belajar seni pada anak usia dini juga bisa melatih kerja sama antara anak dengan orang lain. Melalui seni, seorang anak memiliki banyak kesempatan untuk mengembangkan kreativitasnya. Apalagi jika seni yang diajarkan pada anak dilakukan bersama dengan permainan, tentu anak lebih senang dan tidak mudah bosan.

Bentuk pengembangan seni anak usia dini yaitu kegiatan-kegiatan yang dilakukan anak usia dini untuk mengembangkan aspek perkembangan seninya melalui seni rupa, seni musik, seni tari dan seni peran. Kegiatan tersebuat akan membangun kebanggaan anak terhadap diri sendiri. Apalagi jika ditambah dengan apresiasi dari pendidik, orangtua dan lingkungannya, kepercayaan diri anak akan semakin besar. Selain itu baik pendidik ataupun orang tua dapat meminta anak membuat karya seni untuk seseorang yang ia cintai, seperti anggota keluarganya, teman, saudara atau siapapun yang disukai oleh anak dengan demikian anak akan senang dan bangga saat mendengar orang yang ia berikan karya seni tersebut memuji hasilnya.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “BENTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SENI ANAK USIA DINI Konsep, Teori, dan Aplikasinya”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Layanan

CUSTOMER CARE

PT Mafy Media Literasi Indonesia