BEYOND TEACHING Memaksimalkan Kontribusi Guru Melalui OCB dan Komunikasi Yang Bermakna

Judul: BEYOND TEACHING Memaksimalkan Kontribusi Guru Melalui OCB dan Komunikasi Yang Bermakna

Penulis:
Deden Iskandar, M.Pd.
Prof. Dr.rer.pol. Ir. Didik Notosudjono, M.Sc., IPU.Asean.Eng.APEC.Eng.
Prof. Dr. Rais Hidayat, M.Pd.

Category

Deskripsi

Organisasi dituntut untuk terus meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja, bukan hanya melalui struktur dan sistem formal, tetapi juga melalui perilaku individu yang mendukung tujuan organisasi secara sukarela. Perilaku tersebut dikenal dengan istilah Organizational Citizenship Behavior (OCB). OCB merupakan perilaku kerja kontekstual yang tidak secara langsung diatur dalam deskripsi pekerjaan formal, tetapi sangat penting dalam menunjang kelancaran operasional organisasi.
Hadirnya buku ini dihadapan pembaca diharapkan menjadi panduan komprehensif mengenai Beyond Teaching. Buku ini membahas tentang Organizational Citizenship Behavior (OCB), OCB guru, seni komunikasi bermakna dalam pendidikan, integrasi ocb dan komunikasi dalam praktik, strategi pengembangan OCB guru, komunikasi di era digital, masa depan profesi guru.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “BEYOND TEACHING Memaksimalkan Kontribusi Guru Melalui OCB dan Komunikasi Yang Bermakna”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Layanan

CUSTOMER CARE

PT Mafy Media Literasi Indonesia