DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR Mengurai Kesulitan Belajar dan Upaya Bantuannya

Diagnosis dalam kegiatan menemukan kesulitan belajar
para siswa perlu dilakukan, karena seorang guru, terutama guru
bimbingan dan konseling. Kegiatan diagnosis kesulitan belajar ini
meliputi serangkaian kegiatan seperti: meneliti, menemukan,
menganalisis gejala-gejala letak kesulitan atau hambatan siswa
dalam hal belajar. Pentingnya diagnosis kesulitan belajar ini ialah
agar seorang guru bimbingan dan konseling yang tepat mulai dari
perencanaan, penyiapan topik atau tema, metode, media yang
akan diberikan serta evaluasi kegiatan layanan yang telah
diberikan kepada siswa setelahnya.
Buku membahas tentang upaya menemukan siswa yang
dirasa memerlukan bantuan terkait dengan hal belajar, mencari
faktor letak kesulitan, baik faktor internal maupun eskternal dan
juga mencarikan solusi atau pemecahan masalah kesulitan
belajar yang efektif dan efisien demi membantu siswa tersebut
mengejar tujuan belajar.