IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN KEJURUAN

Konsep dasar filosofis pendidikan karakter merupakan
sebuah pendekatan yang menekankan pentingnya
pengembangan moral dan etika dalam proses pendidikan.
Pendidikan karakter berfokus pada pembentukan watak dan
kepribadian siswa agar mereka tidak hanya cerdas secara
intelektual, tetapi juga memiliki nilai-nilai moral yang kuat.
Filosofi ini berakar pada pemahaman bahwa pendidikan tidak
sekadar transfer pengetahuan, melainkan juga pembentukan
individu yang mampu berkontribusi positif kepada masyarakat.
Dalam konteks ini, pendidikan karakter melibatkan pengajaran
nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab,
kepedulian, dan rasa hormat.
Buku ini terdiri dari 10 bab yang membahas tetang
Landasan Filosofis Pendidikan Karakter, Tujuan Pendidikan
Karakter Di Sekolah Kejuruan, Peran Guru Dalam Implementasi
Pendidikan Karakter, Pengembangan Kurikulum Berbasis
Karakter, Integrasi Nilai-Nilai Karakter Dalam Pembelajaran,
Peran Ekstrakurikuler Dalam Pembentukan Karakter,
Kemitraan Sekolah Dengan Dunia Usaha/Industri, Tantangan
Dan Peluang Pendidikan Karakter Di Sekolah Kejuruan,
Pengembangan Budaya Sekolah Berbasis Karakter Kejuruan,
Kolaborasi Sekolah Kejuruan, Keluarga, Dan Masyarakat.