Deskripsi
Insersi nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Arab menjadi hal yang krusial. Hal ini bertujuan untuk membentuk individu yang tidak hanya menguasai bahasa dengan baik, tetapi juga memiliki kepribadian yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Nilai-nilai seperti kejujuran, kesopanan, disiplin, dan rasa tanggung jawab bisa ditanamkan melalui materi pembelajaran bahasa Arab. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa Arab dalam perspektif pendidikan Islam harus mampu memadukan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, sehingga tidak hanya menghasilkan kemampuan berbahasa yang baik, tetapi juga membentuk karakter yang mulia yang berpedoman kepada tiga pilar nilai ilahiyah yakni hablumminallah, hablumminannas, hablumminalalam juga menyontoh sifat Rasulullah saw pada empat sifat wajibnya yaitu siddiq, Amanah, tabligh dan fathonah.
Buku ini berisikan 11 materi inti : pengertian insersi nilai-nilai karakter., pengertian pembelajaran bahasa arab., empat kemahiran berbahasa arab (Istima’., Kalam., Qira’ah dan Kitabah) serta nilai-nilai karakter yang terkandung didalamnya., keistimewaan bahasa arab., Ayat dan Hadis tentang Keistimewaan Bahasa Arab., nilai-nilai karakter dalam Pendidikan islam., pengertian nilai-nilai karakter dalam Pendidikan islam., empat karakter nabi Muhammad saw (Siddiq., Amanah., Tabligh dan Fathanah)., Nilai-Nilai Karakter dalam Pendidikan Islam., serta Implementasi Nilai-Nilai Karakter dalam Pendidikan Islam.
Ulasan
Belum ada ulasan.