Description
Pada masa sekarang ini, belajar menjadi sesuatu yang tak
dapat terpisahkan dari kehidupan manusia. Hampir di sepanjang
waktunya, manusia banyak melaksanakan “ritual -ritual” belajar.
Apa sebenamya belajar itu, banyak ahli yang memberikan
batasan. Belajar mempunyai sejumlah ciri yang tak dapat
dibedakan dengan kegiatan-kegiatan lain yang bukan belajar.
Oleh karena itu, tidak semua kegiatan yang meskipun mirip
belajar dapat disebut dengan belajar. Dalam proses pengajaran,
unsur proses belajar memegang peranan yang penting/vital.
Mengajar adalah proses membimbing kegiatan belajar, dan
kegiatan mengajar hanya bermaksan bila terjadi kegiatan belajar
siswa. Melalui buku ini penting sekali bagi setiap guru
memahami sebaik-baiknya tentang proses belajar siswa, agar ia
dapat memberikan bimbingan dan menyediakan lingkungan
belajar yang tepat dan serasi bagi siswa.
Buku ini membahas 9 bab yang membahas tentang Konsep
Dasar Belajar Dan Pembelajaran, Pendekatan Kemampuan
Dalam Pendidikan Guru, Prinsip Belajar Dan Aplikasinya Pengembangan Kurikulum, Motivasi Belajar, Pendekatan Cbsa
Dalam Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhi Peristiwa Belajar Dan Pembelajaran, Evaluasi
Belajar Dan Pembelajaran.
Reviews
There are no reviews yet.