MEMBANGUN KREATIVITAS SISWA TANPA BATAS MELALUI INTEGRASI AUGMENTED REALITY DALAM STEAM

JUDUL: MEMBANGUN KREATIVITAS SISWA TANPA BATAS MELALUI INTEGRASI AUGMENTED REALITY DALAM STEAM

Penulis:
Dr. Resmi Darni, M.Kom.
Risfendra, S.Pd, M.T., Ph.D.
Dr. Rizky Ema Wulansari, S.Pd., M.Pd.T.

Category

Pendidikan adalah fondasi masa depan, dan di era digital
yang dinamis ini, kita perlu menciptakan generasi yang cerdas,
kreatif, dan adaptif. Teknologi, seperti Augmented Reality (AR),
menawarkan metode pembelajaran baru yang lebih menarik dan
dinamis, khususnya dalam pendekatan STEAM (Science,
Technology, Engineering, Arts, and Mathematics). Buku
“Membangun Kreativitas Siswa Tanpa Batas melalui Integrasi
Augmented Reality dalam STEAM” ini menjadi panduan untuk
memanfaatkan potensi AR dalam menciptakan pengalaman
belajar yang imersif.
AR memungkinkan siswa memvisualisasikan konsep
abstrak dan terlibat lebih dalam dalam proses pembelajaran,
meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas,
kolaborasi, dan komunikasi keterampilan yang sangat penting di
abad ke-21. Dengan pendekatan ini, pembelajaran menjadi lebih
interaktif dan relevan, membantu siswa menjadi pencipta
teknologi. Buku ini dilengkapi dengan contoh aplikasi praktis,
strategi implementasi, dan studi kasus untuk membantu guru,
pendidik, dan pengambil kebijakan menerapkan teknologi ini
secara efektif.
Harapannya, buku ini menjadi sumber inspirasi dan alat
praktis bagi pendidik untuk membentuk generasi yang siap
menghadapi masa depan. Mari kita manfaatkan teknologi untuk
memperkaya pendidikan, membangun kreativitas tanpa batas,
dan memastikan setiap siswa dapat berkembang sesuai
potensinya. Selamat membaca dan semoga buku ini menjadi
langkah awal menuju transformasi pendidikan yang lebih baik.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “MEMBANGUN KREATIVITAS SISWA TANPA BATAS MELALUI INTEGRASI AUGMENTED REALITY DALAM STEAM”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Layanan

CUSTOMER CARE

PT Mafy Media Literasi Indonesia