Pendidikan dan lembaga pendidikan adalah dua sisi
mata uang yang berjalan beriringan dalam upaya
membangun generasi muda yang unggul. Keduanya
harus terus berinovasi dan melakukan penyempurnaan
agar dapat mendukung kemajuan bangsa dan negara. Inovasi
dan penyempurnaan ini menjadi elemen penting dalam
keberlanjutan pendidikan, yang pada akhirnya akan melahirkan
generasi penerus yang mampu menghadapi tantangan zaman.
Di tengah dunia yang terus berubah dan berkembang,
paradigma pendidikan mengalami transformasi signifikan. Buku
ini mengeksplorasi peran penting sosiologi dan antropologi
dalam memahami struktur dan dinamika lembaga pendidikan,
khususnya dalam konteks sekolah. Buku ini juga menyoroti
bagaimana inovasi-inovasi terbaru dapat memengaruhi evolusi
sistem pendidikan dalam upaya memutus mata rantai Bullying
yang sering terjadi di sekolah.
Buku ini menawarkan berbagai inovasi dan strategi yang
dikembangkan dari kajian-kajian empiris di berbagai tempat.
Pendekatan ini memberikan perspektif baru yang dapat
dijadikan referensi oleh berbagai kalangan, mulai dari praktisi
pendidikan hingga pembuat kebijakan
Ulasan
Belum ada ulasan.