Deskripsi
Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan karakter, khususnya dalam membangun sikap toleransi di kalangan siswa sekolah dasar. Social pedagogy memainkan peran penting dalam pendidikan kontemporer, terutama dalam menghadapi tantangan globalisasi dan keberagaman. Kami menyadari bahwa pendidikan tidak hanya mengembangkan kemampuan kognitif siswa, tetapi juga mencakup pembentukan karakter yang kuat, terutama dalam hal kemampuan menghargai perbedaan, mengelola perbedaan, Kerjasama, empati, dan berbuat baik untuk sesama. Dalam dunia yang semakin kompleks, keberagaman budaya, agama, dan sosial memerlukan pendekatan pendidikan yang lebih holistik dan inklusif. Buku ini mengajak para pendidik untuk mengadopsi Social pedagogy sebagai model pembelajaran yang menekankan pentingnya kemampuan berinteraksi sosial.
Kami berharap buku ini dapat menjadi panduan praktis bagi guru dalam mengimplementasikan model pembelajaran Social pedagogy yang bertujuan untuk memperkuat toleransi siswa. Melalui pendekatan yang interaktif dan kolaboratif, siswa diharapkan dapat belajar menghargai perbedaan serta mampu bekerja sama dengan berbagai latar belakang sosial dan budaya. Dengan demikian, siswa tidak hanya tumbuh sebagai individu yang cerdas secara intelektual, tetapi juga menjadi pribadi yang peka terhadap nilai-nilai sosial dan mampu berkontribusi positif dalam masyarakat. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat yang luas, terutama dalam mewujudkan generasi yang lebih toleran, inklusif, dan memiliki kepedulian sosial yang tinggi.
Ulasan
Belum ada ulasan.