MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE OF LAW (VCTL) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

JUDUL: MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE OF LAW (VCTL) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

Penulis:
Rita Angraini

Editor:
Tiya Arika Marlin

Category

Deskripsi

Abad 21 merupakan abad yang berorientasi pada teknologi informasi, yang meliputi hampir semua aspek kehidupan manusia termasuk pendidikan. Proses pembelajaran yang pada awalnya dilakukan secara konvensional sekarang sudah beralih ke pembelajaran berbasis teknologi. Perubahan paradigma tersebut yang mencakup pengetahuan, sikap dan keterampilan secara tidak langsung mengikuti perkembangan zaman.
Penulis mempersembahkan buku ini yang diharapkan dapat membantu para guru dan pihak-pihak terkait dalam memahami dan menerapkan model pembelajaran di sekolah. Buku ini dirancang dengan sederhana dan lengkap agar pembaca dapat memhami dan menguasai materi dengan baik. Buku ini membahas mengenai model pembelajaran value clarification technique (VCTL), model pembelajaran value clarification technique of law, sistem sosial model value clarification technique law (VCTL), prinsip reaksi, sistem pendukung, dampak intruksional dan dampak pengiring model pembelajaran value clarification technique law (VCTL).
Model pembelajaran VCTL (Value Clarification Technique of Law) yakni suatu model pembelajaran yang dapat memberikan pemahaman kepada siswa terkait penggunaan teknologi internet secara bijak. Model ini merupakan pengembangan dari model VCT (Value Clarification Technique). VCT adalah pendekatan/pendidikan nilai yang melatih siswa untuk menemukan, memilih, menganalisis, memutuskan, mengambil sikap sendiri nilai hidupnya. Melalui buku ini guru dapat membimbing siswa menjernihkan, memperjelas atau mengklarifikasi nilai-nilai hidupnya lewat values problem solving, diskusi, dialog dan presentasi. Misalnya siswa dibantu menyadari nilai hidup mana yang sebaiknya diutamakan dan dilaksanakan lewat pembahasan kasus-kasus yang sarat dengan konflik nilai dan moral. Jadi VCT memberi penekanan pada usaha membantu siswa dalam mengkaji perasaan dan perbuatan sendiri untuk menigkatkan kesadaran mereka tentang nilai-nilai mereka sendiri.
Tujuan VCT adalah untuk menumbuhkan dan mengembangkan kesadaran siswa dalam mengidentifikasi dan memilih nilai yang ada dalam diri serta nilai-nilai yang dimiliki orang lain. Kemampuan seseorang dalam memilih dan menentukan nilai bisa saja tidak benar dan tidak stabil.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE OF LAW (VCTL) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Layanan

CUSTOMER CARE

PT Mafy Media Literasi Indonesia