Deskripsi
Buku ini merupakan upaya dan strategi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Buku ini mengupas konsep inovasi pendidikan, metode pembelajaran yang lebih interaktif, dan pengembangan kompetensi guru. Tujuannya adalah untuk membuat sistem pendidikan di Indonesia lebih relevan dengan kebutuhan zaman dan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Buku ini menjelaskan apa yang dimaksud dengan pembaharuan pendidikan, yaitu perubahan yang sengaja diusahakan untuk mencapai tujuan tertentu dalam pendidikan.
Buku ini terdiri dari 10 bab yang membahas tentang hakikat pembaharuan dalam pembelajaran, perkembangan pembelajaran di Indonesia, pembaharuan kurikulum, pembelajaran tematik, implikasi pembaharuan kurikulum, pembaharuan untuk mendukung pembangunan, pembelajaran berbasis teknologi informasi, pembelajaran berbasis multimedia, evaluasi hasil belajar, pengembangan rancangan pembelajaran.
Ulasan
Belum ada ulasan.