Buku ini hadir sebagai upaya untuk mengeksplorasi dan
memahami dinamika pembelajaran online yang berkembang
pesat selama masa pandemi, serta peran pentingnya dalam
pembentukan karakter siswa.
Pandemi Covid-19 yang melanda dunia sejak awal tahun
2020 membawa perubahan drastis dalam berbagai aspek
kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. Pembelajaran
yang semula berlangsung di ruang kelas dengan interaksi tatap
muka berubah menjadi pembelajaran daring (online) yang
memanfaatkan berbagai platform digital. Transformasi ini
bukan hanya menuntut para guru dan siswa untuk beradaptasi
dengan teknologi, tetapi juga memunculkan tantangan baru
dalam menjaga kualitas pembelajaran dan pembentukan karakter siswa.
Pembentukan karakter siswa merupakan aspek krusial
dalam pendidikan. Dalam konteks pembelajaran online,
penulis menemukan bahwa karakter dapat dibentuk melalui
berbagai kegiatan interaktif, kolaboratif, dan reflektif yang
dihadirkan dalam platform digital. Buku ini diharapkan dapat
memberikan wawasan dan panduan bagi pendidik, orang tua,
dan siswa dalam memanfaatkan pembelajaran online sebagai
sarana untuk membangun karakter yang kuat dan positif.
Buku ini hadir sebagai upaya untuk mengkaji lebih dalam
bagaimana pembelajaran online mempengaruhi karakter siswa.
Dalam era digital yang serba cepat, pembentukan karakter
menjadi lebih penting karena siswa tidak hanya membutuhkan
keterampilan akademik tetapi juga soft skills yang membantu
mereka menjadi individu yang mandiri, disiplin, dan memiliki
integritas. Melalui pembelajaran daring, aspek-aspek ini
mengalami tantangan yang unik, dari keterbatasan interaksi
sosial hingga peningkatan kecenderungan untuk multitasking
yang berpotensi menurunkan konsentrasi dan rasa tanggungjawab.
Reviews
There are no reviews yet.