Model pembelajaran yang dikembangkan merupakan bentuk pembelajaran yang memadukan model kolaborasi tim dan memanfaatkan video pembelajaran dalam menyampaikan materi untuk mewujudkan pembelajaran bermakna, membangun karakter mahasiswa, menciptakan suasana demokatis dalam pembelajaran, dan memaksimalkan proses dan hasil pembelajaran pendidikan jasmani materi pendidikan kesehatan.
Buku ini diharapkan mampu memberikan referensi pembelajaran yang inovatif dan kekinian yang relevan diimplementasikan pada proses pembelajaran pada jenjang perguruan tinggi.
Ulasan
Belum ada ulasan.