PERAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Guru SMP Sederajat

JUDUL: PERAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Guru SMP Sederajat

Penulis:
Hendrik, M.Pd.
Dr. Hastiani, M.Pd.
Martin, M.Pd.
Amelia Atika, M.Pd.
Novi Wahyu Hidayati, M.Psi.

Editor:
Dr. Hastiani, M.Pd.

Category

Deskripsi

Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Pertama
(SMP) merupakan salah satu bentuk fasilitasi peserta didik/konseli
agar dapat mencapai perkembangan secara optimal. Semasa SMP,
peserta didik dituntun untuk menjadi pribadi yang mandiri dan
mampu mengambil pilihan, bertanggung jawab serta memiliki daya
adaptasi tinggi terhadap dinamika kehidupan yang dihadapinya.
Peran layanan bimbingan dan konseling dalam Kurikulum Merdeka
adalah sebagai koordinator dalam mewujudkan kesejahteraan
psikologis peserta didik (student wellbeing) dan memfasilitasi
perkembangan peserta didik agar mampu mengaktualisasikan
potensi dirinya dalam rangka mencapai perkembangan secara
optimal. Selain itu, Bimbingan dan Konseling juga menjadi bagian
dalam penyusunan perencanaan Penguatan Profil Pelajar Pancasila..
Buku ini memberikan wawasan bagi pembaca khususnya
guru BK ditingkat SMP dan sederajat, mengenai layanan BK. Penting
bagi guru BK untuk memahami layanan BK demi tercapai
kesejahteraan psikologis siswa. Melalui buku ini, guru BK
memperoleh BK sesuai dengan kebutuhan siswa. Semoga buku ini
memberikan kemudahan kepada guru BK untuk berinovasi dalam
memenuhi kebutuhan perkembangan siswa.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “PERAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Guru SMP Sederajat”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Layanan

CUSTOMER CARE

PT Mafy Media Literasi Indonesia