PERENCANAAN DAN STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

Tugas pendidik adalah memikirkan dan memilih strategi
yang sesuai dengan tujuan pembelajaran serta karakteristik anak
didiknya. Tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan akan dapat
tercapai secara berdaya guna dan berhasil guna, maka guru
dituntut untuk memiliki kemampuan mengatur secara umum
komponen-komponen pembelajaran sedemikian rupa sehingga
terjalin keterkaitan fungsi antara komponen pembelajaran yang
dimaksud.
Buku ini disusun secara lengkap dan membahas tentang
ruang lingkup strategi pembelajaran, model-model pembelajaran,
pendekatan dalam kurikulum pembelajaran, desain pembelajaran,
teori-teori belajar, keterampilan dasar mengajar guru.