PESERTA DIDIK SEBAGAI REMAJA DALAM PEMBELAJARAN

Perhatian kita akan tertuju pada peserta didik saat ini yang
merupakan peserta didik yang berada pada fase remaja yang
dapat dikatakan sebagai fase dengan berbagai kondisi yang sering
dikatakan bermasalah. Saat ini permasalahan yang dihadapi oleh
remaja lebih banyak dan beragam seperti masalah akademis,
tekanan teman-teman, kecanduan gawai, bullying, penampilan
hingga penyalahgunaan obat dan kecemasan. Peserta didik
sebagai remaja mengalami banyak perubahan perilaku dan sifat
seperti perubahan fisik dan psikisnya, perubahan emosi, minat
dan skala prioritas.
Lingkungan sekolah dan lingkungan tempat tinggal juga
memberikan pengaruh yang besar dalam perkembangan peserta
didik. Lingkungan yang positif akan membantu perilaku mereka
begitu juga sebaliknya. Lingkungan sekolah juga tidak terlepas
terhadap perkembangan peserta didik. Bagaimana penerapan
disiplin di lingkungan sekolah, proses pembelajaran, kelengkapan
fasilitas pembelajaran, kurikulum dan metode pembelajaran yang
digunakan.
Buku ini memaparkan tentang bagaimana peserta didik
yanga di sekolah menghadapi pembelajaran sebagai remaja
dengan segala permasalahan kehidupannya sebagai seorang
peserta didik. Buku ini penulis tuangkan sebagai bentuk
pemikiran dalam menghadapi peserta didik saat ini. Semoga
dengan adanya buku ini dapat menambah referensi para pembaca.