Deskripsi
Buku ini bertujuan untuk memperkaya khasanah ilmu pengetahuan dalam pembelajaran sebagai salah satu sumber belajar.
Buku ini menggunakan pendekatan analisis wacana menawarkan perspektif kritis terhadap bagaimana sejarah peradaban Timur dikaji tidak hanya dari segi fakta-fakta kronologis, melainkan juga melalui sudut pandang penafsiran bahasa yang digunakan untuk membangun atau dikonstruksikan.
Buku ini membahas peradaban Timur seperti Tiongkok, India, Jepang, Persia, hingga Dunia Arab. Dengan pendekatan analisis wacana tentang budaya, filsafat, ilmu pengetahuan, dan struktur sosial masyarakat Timur. Bahkan hasil analisis wacana dapat di kembangkan ke dalam dunia pendidikan melalui berpikir kritis dan nilai-nilai.
Harapan kami, buku ini dapat menjadi kontribusi akademik dan dapat dikembangkan tema-tema menjadi karya imajinasi yang berhubungan sejarah peradaban timur menggunakan sudut pandang tertentu. Agar nilai-nilai tidak hanya dikenang, tetapi dapat di terapkan ke masa kini diantaranya ke dalam pendidikan.
Ulasan
Belum ada ulasan.