STRATEGI DOSEN MEGINTEGRASIKAN 4 LITERASI DALAM PEMBELAJARAN PPG

JUDUL: STRATEGI DOSEN MEGINTEGRASIKAN 4 LITERASI DALAM PEMBELAJARAN PPG

Penulis:
Prof. Dr. Fajar Apollo Sinaga, M.Si.
Elfitra, S.Pd., M.Si.
Trisnawati Hutagalung, S.Pd., M.Pd.
Drs. Gamal Kartono, M.Si.

Editor:
Suci Frisnoiry, S.Pd., M.Pd.
Tiur Malasari Siregar, S.Pd., M.Si.

Category

Deskripsi

Buku ini hadir sebagai panduan bagi dosen dan tenaga pendidik dalam mengoptimalkan peran mereka dalam dunia pendidikan, khususnya dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG). Seiring dengan perkembangan teknologi dan perubahan paradigma pembelajaran di era digital, tuntutan terhadap kompetensi dosen semakin meningkat. Oleh karena itu, integrasi literasi data, literasi digital, literasi manusia, dan literasi bahasa dalam proses pembelajaran menjadi suatu kebutuhan yang tidak bisa diabaikan.
Buku ini membahas secara komprehensif bagaimana keempat literasi tersebut dapat diterapkan dalam pembelajaran PPG. Setiap bab dirancang untuk memberikan wawasan teoritis dan praktis kepada para dosen dalam mengembangkan strategi pengajaran yang inovatif, berbasis teknologi, serta selaras dengan kebutuhan peserta didik di era modern. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan studi kasus dan praktik terbaik yang telah diterapkan dalam berbagai institusi pendidikan, yang dapat menjadi inspirasi dalam menyusun metode pengajaran yang lebih efektif.
Kami berharap buku ini dapat menjadi sumber referensi yang bermanfaat bagi dosen, tenaga pendidik, serta pihak terkait yang ingin meningkatkan efektivitas pembelajaran di PPG. Dengan pendekatan yang sistematis dan berbasis literasi, diharapkan para pendidik dapat menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih interaktif, inklusif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi calon guru.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “STRATEGI DOSEN MEGINTEGRASIKAN 4 LITERASI DALAM PEMBELAJARAN PPG”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Layanan

CUSTOMER CARE

PT Mafy Media Literasi Indonesia