Deskripsi
Buku Akuisisi Bahasa Kedua mengupas secara mendalam tentang bagaimana individu memperoleh bahasa tambahan setelah menguasai bahasa ibu. Dengan pendekatan multidisipliner, buku ini membahas aspek linguistik, psikologis, sosial, dan kognitif yang mempengaruhi keberhasilan akuisisi bahasa kedua.
Bab awal buku menjelaskan konsep dasar akuisisi bahasa kedua, membandingkannya dengan pemerolehan bahasa pertama, serta mendiskusikan berbagai teori utama seperti behaviorisme, kognitivisme, dan interaksionisme. Selanjutnya, pembaca diajak untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar bahasa, termasuk usia, motivasi, lingkungan sosial, serta transfer dari bahasa pertama.
Buku ini juga menyoroti berbagai strategi pembelajaran, seperti peran input dan interaksi, penggunaan teknologi dalam pendidikan bahasa, serta evaluasi dan asesmen dalam penguasaan bahasa kedua. Selain itu, terdapat pembahasan khusus mengenai fenomena multibahasa, termasuk manfaat dan tantangannya dalam proses akuisisi bahasa kedua.
Di bagian akhir, buku ini menyajikan studi kasus tentang bagaimana akuisisi bahasa kedua terjadi dalam berbagai konteks, seperti pada anak-anak versus orang dewasa, komunitas migran, serta perbandingan antar negara. Kesimpulan dari buku ini menggarisbawahi implikasi akuisisi bahasa kedua dalam era globalisasi dan memberikan saran untuk penelitian lebih lanjut di bidang ini.
Buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, pendidik, dan siapa saja yang tertarik memahami lebih dalam tentang bagaimana bahasa kedua dapat diperoleh dan digunakan secara efektif dalam berbagai situasi kehidupan.
Ulasan
Belum ada ulasan.