BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH

Hadirnya buku ini didasari oleh kebutuhan akan referensi yang komprehensif dan mendalam mengenai psikologi Islam dalam konteks bimbingan dan konseling di sekolah. Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman yang utuh tentang prinsip, sejarah, dan praktik bimbingan serta konseling yang berlandaskan nilai-nilai Islam, sehingga dapat menjadi panduan bagi mahasiswa dan calon profesional di bidang ini.
Pembahasan pada buku ini mencakup berbagai aspek mulai dari pengertian dasar, sejarah, prinsip, landasan, hingga teknik dan inovasi dalam layanan BK, termasuk pendekatan Islami yang semakin relevan di era modern. Harapan kami, buku ini dapat memberikan manfaat dan inspirasi dalam pengembangan profesi BK berbasis Islam yang berintegritas dan berdaya guna.
Buku ini disusun sebagai bagian dari upaya memperkaya literatur tentang bimbingan dan konseling, khususnya yang berlandaskan nilai-nilai Islam, yang semakin dibutuhkan di dunia pendidikan saat ini. Dalam buku ini, kami menyajikan berbagai konsep dasar, sejarah, prinsip, serta pendekatan dan teknik yang relevan dengan konteks Islami, sehingga diharapkan mampu menjadi referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa dan praktisi di bidang Bimbingan dan Konseling.