BUKU PANDUAN MODEL PEMBELAJARAN COACHING DAN MENTORING

Buku Panduan Model Pembelajaran Coaching dan Mentoring ini bukan sekadar strategi pendidikan, tetapi pendekatan humanistik yang menempatkan peserta didik sebagai subjek yang utuh. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam proses pembinaan siswa, sekolah tidak hanya mencetak lulusan yang cerdas secara akademik, tetapi juga unggul dalam karakter.
Buku ini lahir dari keprihatinan akan pentingnya pengembangan kapasitas guru dalam peran barunya sebagai coach dan mentor. Semoga buku ini dapat menjadi sumbangsih nyata bagi kemajuan pendidikan di Indonesia. Guru sebagai coach dan mentor dituntut untuk terus mengembangkan kapasitas dirinya, baik dalam aspek teknis maupun emosional. Kepala sekolah dan manajemen pendidikan diharapkan memberikan dukungan struktural dan kultural agar pendekatan ini berjalan berkelanjutan.
Implementasi coaching dan mentoring membutuhkan komitmen seluruh elemen sekolah: guru, siswa, orang tua, dan komunitas. Dalam ekosistem ini, setiap interaksi pembelajaran menjadi kesempatan untuk menanamkan nilai-nilai luhur Pancasila yang relevan dan membumi.
Buku ini disusun berdasarkan pendidikan karakter, serta selaras dengan arah kebijakan Kurikulum Merdeka. Semoga buku ini dapat menjadi rujukan praktis dan aplikatif bagi para guru, kepala sekolah, serta tenaga kependidikan lainnya.