IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI SEKOLAH DASAR
Judul: IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI SEKOLAH DASAR
Penulis:
Margaretha Lidya Sumarni, S.Pd., M.Pd.
Siprianus Jewarut, S.S., M.Pd.
Benedhikta Kikky Vuspitasari, S.Pd., M.Pd.
Felisitas Victoria Melati, S.Pd., M.Pd.
Kehadiran buku ini merupakan salah satu upaya untuk memberikan kontribusi dalam memperkaya khazanah keilmuan, khususnya dalam bidang pendidikan dasar dengan menitikberatkan pada pendekatan yang sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka serta mengikuti perkembangan zaman.
Buku ini dirancang dengan tujuan memberikan pemahaman yang komprehensif bagi pembaca, baik mahasiswa, pendidik, maupun praktisi mengenai konsep, prinsip, serta praktik implementasi pendidikan yang kontekstual, inovatif, dan berakar pada nilai-nilai kearifan lokal serta Profil Pelajar Pancasila. Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang mengedepankan pembentukan karakter peserta didik. Dalam kurikulum Merdeka Belajar memiliki tujuan mengenai pentingnya menghargai keberagaman budaya, menghindari sikap negatif, dan mendorong refleksi pribadi berdasarkan nilai-nilai keragaman. Profil Pelajar Pancasila memiliki tujuan untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan.

Ulasan
Belum ada ulasan.