IPAS DENGAN PENDEKATAN SELF-INTRUCTION BERMUATAN TRI KAYA PARISUDHA DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KELAS IV SD

0 out of 5
0.00 (0 Ulasan)
5 Views
0 Sold

JUDUL: IPAS DENGAN PENDEKATAN SELF-INTRUCTION BERMUATAN TRI KAYA PARISUDHA DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KELAS IV SD

Penulis:
Komang Sura Adnyana
I Wayan Lasmawan
I Wayan Kertih
I Gede Margunayasa

Buku ini disusun untuk menjadi pedoman bagi Bapak/Ibu guru untuk
menerapkan kurikulum merdeka di sekolah dasar khususnya pada mata pelajaran
IPAS di kelas IV yang bernuansa kearifan lokal. Buku ini diharapkan dapat
dimanfaatkan oleh Bapak/Ibu guru sebagai media belajar mandiri peserta didik.
Terwujudnya buku ini adalah berkat bantuan dan dukungan berbagai pihak.

Melalui buku ini Peserta didik mengidentifikasi keterkaitan antara pengetahuan-pengetahuan yang baru saja diperoleh serta mencari tahu bagaimana konsep-konsep Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial berkaitan satu sama lain yang ada di lingkungan sekitar dalam kehidupan sehari-hari. Penguasaan peserta didik terhadap materi yang sedang dipelajari ditunjukkan dengan menyelesaikan tantangan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “IPAS DENGAN PENDEKATAN SELF-INTRUCTION BERMUATAN TRI KAYA PARISUDHA DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KELAS IV SD”