MODEL KURIKULUM PENDIDKAN JASMANI BERBASIS KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR

Kurikulum Pendidikan Jasmani (Penjas) merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan metode pembelajaran yang dirancang untuk mengembangkan kemampuan fisik, mental, sosial, dan emosional peserta didik melalui aktivitas jasmani.
Buku ini disusun sebagai upaya untuk menghadirkan model kurikulum pendidikan jasmani yang kontekstual, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di tingkat sekolah menengah atas. Buku ini dapat menjadi referensi praktis bagi guru, kepala sekolah, pengembang kurikulum, maupun pemangku kebijakan dalam menerapkan pembelajaran yang menyeluruh dan bermakna. Semoga buku ini memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, khususnya dalam penguatan kurikulum pendidikan jasmani yang holistik dan kontekstual di Indonesia.