PEMBELAJARAN MICROTEACHING DALAM PENDIDIKAN CALON GURU BIOLOGI

Buku ini disusun sebagai referensi praktis bagi mahasiswa Pendidikan Biologi dalam memahami dan mengimplementasikan praktik secara efektif, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi profesional guru abad ke-21. Microteaching merupakan jembatan antara teori dan praktik pembelajaran. Melalui kegiatan ini, calon guru tidak hanya berlatih menguasai keterampilan dasar mengajar, tetapi juga belajar mengembangkan sikap reflektif, berpikir kritis, dan kreatif dalam merancang pembelajaran Biologi yang bermakna. Buku ini berupaya menghadirkan panduan komprehensif, mulai dari landasan teoretis, struktur kegiatan microteaching, hingga penerapan teknologi dan inovasi pembelajaran moder.
Penyusunan buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa memahami esensi microteaching sebagai bagian penting dari proses pembentukan kompetensi pedagogik dan profesional guru. Setiap bab disajikan secara sistematis, dilengkapi dengan refleksi, rubrik penilaian, contoh RPP berbasis inkuiri dan, serta soal-soal esai yang mendorong pemikiran tingkat tinggi.