PERAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) SEBAGAI PEER-EDUCATOR DALAM PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA (PKPR)

Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung kesehatan remaja di lingkungan sekolah. UKS bertujuan untuk meningkatkan derajat kesehatan peserta didik, baik fisik maupun mental, melalui edukasi dan layanan kesehatan yang terintegrasi dalam kegiatan sehari-hari di sekolah. Selain itu, dalam rangka mengoptimalkan peran UKS, konsep peer-education atau pendidikan sebaya mulai diperkenal-kan sebagai strategi untuk meningkatkan kesadaran kesehatan di kalangan remaja.
Buku ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang peran UKS sebagai peer-educator dalam melaksanakan pelayanan kesehatan peduli remaja (PKPR). Buku ini akan menjelaskan konsep dasar UKS, peran peer-educator, serta strategi yang dapat diimplementasikan untuk mendukung keberhasilan program PKPR di sekolah.
Buku ini mencakup topik-topik yang relevan dengan peran UKS sebagai peer-educator dalam PKPR. Beberapa hal yang dibahas dalam buku ini meliputi:
1. Pengertian dan tujuan dari UKS serta sejarah perkembangan UKS di Indonesia.
2. Peran peer-educator dalam pendidikan kesehatan di sekolah, termasuk kualifikasi yang diperlukan dan teknik peer-education yang dapat digunakan.
3. Penjelasan mengenai PKPR dan bagaimana UKS dapat berkontribusi dalam mendukung implementasi program ini di sekolah.
4. Tantangan yang dihadapi dalam menjalankan program UKS dan solusi yang dapat diterapkan untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut.
5. Evaluasi dan monitoring efektivitas program UKS sebagai peer-educator dalam PKPR.