PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (Teori, Praktik, Dan Implikasinya Dalam Pendidikan)

Buku ini hadir sebagai upaya memberikan kontribusi ilmiah dan praktis dalam memahami dinamika perkembangan peserta didik secara menyeluruh dari berbagai aspek, mulai dari fisik, kognitif, sosial, emosional, moral, hingga spiritual.
Perkembangan peserta didik merupakan fondasi penting dalam dunia pendidikan. Pemahaman yang baik terhadap tahapan dan karakteristik perkembangan anak dan remaja akan membantu pendidik, calon guru, orang tua, serta praktisi pendidikan lainnya dalam menyusun strategi pembelajaran yang efektif, empatik, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Oleh karena itu, buku ini dirancang dengan sistematika yang runtut dan mudah dipahami, serta dilengkapi dengan teori-teori mutakhir, praktik nyata di lapangan, dan implikasinya dalam konteks pendidikan Indonesia.
Buku ini terdiri atas sepuluh bab yang membahas berbagai dimensi perkembangan peserta didik secara komprehensif, dimulai dari konsep dasar, teori-teori perkembangan, hingga penerapannya dalam pembelajaran. Harapannya, buku ini dapat menjadi sumber rujukan yang bermanfaat bagi mahasiswa program studi pendidikan, guru, dosen, dan siapa saja yang berkecimpung dalam dunia pendidikan.