STRATEGI COACHING & MENTORING PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BERBASIS PENERAPAN STEAM-ED DAN PENGUATAN HOTS

Pembelajaran pada masa modern menuntut
pemahaman guru untuk bisa mengkolaborasikannya
dengan teknologi. Jadi tidak hanya aspek pedagogis saja,
aspek konten atau materi dan technologi juga menjadi
pertimbangan dalam hal pelaksanaan pembelajaran di kelas
yang modern dan inovatif.
Buku ini memberirkan pemahaman dalam upaya
mengatasi faktor penghambat terhadap pola pembinaan
guru dengan strategi Coaching & Mentoring atau CoMent
pada pelaksanaan supervisi akademik dalam
mengoptimalkan implementasi penguatan HOTS melalui
penerapan STEAM-ED.